Fachkraft für Alltagsintegrierte Sprachbildung nach KitaG §19


Ort: Vor Ort (s. Beschreibung)
Terminwahl - Umfang: flexible Start- und Terminwahl - 58 UE
Zahlungsart: Einmalzahlung
Preis:
Sonderpreis€1.399,00

Beschreibung

Die Zusatzqualifikation Fachkraft für Alltagsintegrierte Sprachbildung nach KitaG §19 ist modular aufgebaut. Ein Einstieg ist somit jederzeit und auch ortsunabhängig möglich.

Die Seminare werden als Präsenzmodule an zahlreichen Standorten deutschlandweit angeboten sowie als Onlinemodule. Teilnehmer:innen haben somit maximale Flexibilität bei der Terminlegung und der Auswahl des Seminarformats. Online- und Präsenzformate sind kombinierbar. In Schleswig-Holstein ist diese Zusatzqualifikation verpflichtend für alle pädagogischen Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen und in der Kindertagespflege bis zum 31.12.2025, inhaltlich richtet sich diese Weiterbildungsreihe an Fachkräfte aus allen Bundesländern.

Diese Fortbildungsreihe vermittelt den Teilnehmer:innen neben theoretischen Inhalten eine Vielzahl an Methoden und Reflexionsideen, um authentische Sprachanlässe zu schaffen. So kann es gelingen, den Qualitätsaspekt der alltagsintegrierten Sprachbildung künftig noch beständiger in das eigene pädagogische Handeln zu integrieren.

Inhaltlich orientiert sich die Weiterbildung eng am Curriculum Alltagsintegrierte Sprachbildung in Kindertageseinrichtungen des Landes Schleswig-Holstein. Zusätzlich bietet die Fortbildung einen hohen Trainingsanteil zur Sprachpersönlichkeit. Hier gibt es die Möglichkeit, mit Kreativität und Freude das eigene Sprachvorbild zu entwickeln und auszubauen. Dazu fließen Übungen zur Stimmkraft, Artikulation, Intonation, Betonung, Sprechfluss und viele weitere in jedes Modul mit ein. In einem persönlichen Portfolio können diese Erfahrungen über die gesamte Fortbildungsreihe hinweg gesammelt werden.

Grundlage Kitagesetz:

Nach Inkrafttreten des neuen Gesetzes zur Förderung von Kindern in Kindertageseinrichtungen und in der Kindertagespflege (Kindertagesförderungsgesetz – KiTaG) ist in §19 Absatz 6 festgelegt, dass alltagsintegrierte Sprachbildung das Handeln der pädagogischen Fachkräfte während der pädagogischen Arbeit bestimmt. Nachzuweisen ist eine entsprechende Qualifikation aller in der Einrichtung tätigen pädagogischen Fachkräfte. §57 Absatz 3 Ziffer 1 räumt den Trägern eine Übergangsphase bis zum 31. Dezember 2025 ein, um fehlende Qualifikationen der Fachkräfte in diesem Zeitraum noch nachholen zu können.

Inhalte

  • Die Anfänge der Sprache - Sprachliche Bildung U3
  • Sprache im Kita-Alltag - Was kann ich hören und beobachten?
  • Rund um den Mund - essen, schlucken, sprechen
  • Silben, Reime, Laute kennen – literacy und phonologische Bewusstheit im Kita-Alltag
  • Zweisprachigkeit in der Kita - Deutsch als erste Fremdsprache
  • Ich als Sprachvorbild - die eigene Sprachpersönlichkeit entdecken und stärken
Fachkraft für Alltagsintegrierte Sprachbildung nach KitaG §19
Fachkraft für Alltagsintegrierte Sprachbildung nach KitaG §19
Fachkraft für Alltagsintegrierte Sprachbildung nach KitaG §19
Fachkraft für Alltagsintegrierte Sprachbildung nach KitaG §19
Fachkraft für Alltagsintegrierte Sprachbildung nach KitaG §19
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Fachkraft für Alltagsintegrierte Sprachbildung nach KitaG §19

Fachkraft für Alltagsintegrierte Sprachbildung nach KitaG §19

€1.399,00


Diese Qualifikation wird in folgenden Varianten angeboten:

1. Vollständig Online (live)
2. Vor Ort: Kiel
3. Hybrid (Online + bis zu 28 UE vor Ort): Berlin, Bremen, Düsseldorf, Hamburg, Kiel, München

Die Zusatzqualifikation Fachkraft für Alltagsintegrierte Sprachbildung ist modular aufgebaut. Ein Einstieg ist somit jederzeit und auch ortsunabhängig möglich.

Alle Module werden als Präsenzmodule in Kiel angeboten sowie als Onlinemodule. Teilnehmer:innen haben somit maximale Flexibilität bei der Terminlegung und der Auswahl des Seminarformats. Online- und Präsenzformate sind kombinierbar.

Nach Inkrafttreten des neuen Gesetzes zur Förderung von Kindern in Kindertageseinrichtungen und in der Kindertagespflege (Kindertagesförderungsgesetz – KiTaG) ist in § 19 Absatz 6 festgelegt, dass alltagsintegrierte Sprachbildung das Handeln der pädagogischen Fachkräfte während der pädagogischen Arbeit bestimmt.
Nachzuweisen ist eine entsprechende Qualifikation aller in der Einrichtung tätigen pädagogischen Fachkräfte. §57 Absatz 3 Ziffer 1 räumt den Trägern eine Übergangsphase bis zum 31. Dezember 2025 ein, um fehlende Qualifikationen der Fachkräfte in diesem Zeitraum noch nachholen zu können.

Diese Fortbildungsreihe vermittelt den Teilnehmer:innen neben theoretischen Inhalten eine Vielzahl an Methoden und Reflexionsideen, um authentische Sprachanlässe zu schaffen. So kann es gelingen, den Qualitätsaspekt der alltagsintegrierten Sprachbildung künftig noch beständiger in das eigene pädagogische Handeln zu integrieren. Inhaltlich orientiert sich die Weiterbildung eng am Curriculum Alltagsintegrierte Sprachbildung in Kindertageseinrichtungen des Landes Schleswig-Holstein.

Zusätzlich bietet die Fortbildung einen hohen Trainingsanteil zur Sprachpersönlichkeit. Hier gibt es die Möglichkeit, mit Kreativität und Freude das eigene Sprachvorbild zu entwickeln und auszubauen.
Dazu fließen Übungen zur Stimmkraft, Artikulation, Intonation, Betonung, Sprechfluss und viele weitere in jedes Modul mit ein. In einem persönlichen Portfolio können diese Erfahrungen über die gesamte Fortbildungsreihe hinweg gesammelt werden.

Weitere Informationen

Ausbildungsstruktur

Diese Zusatzqualifikation ist in Präsenzform in Kiel sowie Online (live) verfügbar. Beide Formate sind kombinierbar. Die Qualifikation umfasst 58 Unterrichtseinheiten (43,5 Zeitstunden) bestehend aus:

  • 6 Pflichtmodulen (42 UE oder 31,5 Zeitstunden) und
  • 2 Wahlseminaren (16 UE oder 12 Zeitstunden).

Die Reihenfolge der Module ist frei wählbar (unter Beachtung unserer Empfehlung), ein Einstieg ist somit jederzeit möglich. Alle Seminare können auch einzeln und unabhängig voneinander besucht werden. Alle Module sollten innerhalb von 24 Monaten abgeschlossen werden, spätestens jedoch bis zum 31.12.2025 (sofern die Reihe nach KitaG §19 abgeschlossen werden soll).

Aufgrund der inhaltlichen Struktur der Gesamtqualifikation empfehlen wir folgende Reihenfolge bei der Belegung der Pflichtmodule:

  1. Die Anfänge der Sprache - Sprachliche Bildung U3
  2. Sprache im Kita-Alltag - Was kann ich hören und beobachten?
  3. Rund um den Mund - essen, schlucken, sprechen
  4. Silben, Reime, Laute kennen – literacy und phonologische Bewusstheit im Kita-Alltag
  5. Zweisprachigkeit in der Kita - Deutsch als erste Fremdsprache
  6. Ich als Sprachvorbild - die eigene Sprachpersönlichkeit entdecken und stärken

Präsenzformat:
Teilnehmer:innen können alle Seminarangebote in Präsenzform flexibel nutzen. Auch das Besuchen von Onlineterminen ist möglich. Dieses Format bietet maximale terminliche Flexibilität.

Hybridformat:
Teilnehmer:innen können alle Online-Seminarangebote flexibel nutzen sowie bis zu 50 % der Unterrichtseinheiten aus unseren Präsenzangeboten wählen.

Onlineformat:
Teilnehmer:innen können alle angebotenen Onlineseminare flexibel belegen.

Hinweis zum Buchungsablauf:
Buche zunächst die gesamte Reihe auf der Webseite. Nach der Buchungsbestätigung erhältst Du eine E-Mail und die Möglichkeit die einzelnen Veranstaltungstermine flexibel zu wählen.
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Weiterbildung - vor Ort und digital 

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