Nach der Flucht vor Krieg in ein sicheres Land erleben Kinder äußere Sicherheit und engagierte Mitmenschen - aber immer wieder auch starke Belastungssituationen. Wie ihre Eltern verarbeiten sie existentielle Erfahrungen von Gefahr, Hilflosigkeit und Trennung von allem Vertrauten. Starke Gefühle von Angst, Ohnmacht, Zorn und Unsicherheit fordern auch die Eltern heraus. Sie können dann nur eingeschränkt bei der Bewältigung dieser Lebensereignisse unterstützen - und Kinder können ihre sozialen Kompetenzen nur eingeschränkt nutzen - sich z.B. schwer auf Bildungsangebote einlassen.
Wodurch sind und bleiben Kita und Schule sichere Orte, in denen stabilisierende Erfahrungen für die Betroffenen und ihre Eltern möglich sind?
Inhalte
- Informationen zu Trauma, doppelte Sprachlosigkeit und Selbstheilungskräfte
- Wie verarbeiten Kinder Kriegs- / Fluchterfahrungen?
- Ressourcen in Kita und Schule: WAS Profis beachten und tun können
- Best Practice-Beispiele der Teilnehmenden
- Zusammenarbeit mit allen Eltern
- Vernetzung im Sozialraum
Anstehende Seminare
Kiel - 08.03.2023 - 8 UE (ganztägig) (Seminar-Nr. 23.03.106)
Zeitraum und Ort
Mi., 08.03.2023 von 09:00 bis 16:00 Uhr
Pädiko Akademie Kiel, Kiel
Leitung
Birgit Papendorf
Hamburg - 14.06.2023 - 8 UE (ganztägig) (Seminar-Nr. 23.06.67)
Zeitraum und Ort
Mi., 14.06.2023 von 09:00 bis 16:00 Uhr
Hamburg, Hamburg
Leitung
Birgit Papendorf
Online (live) - 21.11.2023 - 8 UE (ganztägig) (Seminar-Nr. 23.11.93)
Zeitraum und Ort
Di., 21.11.2023 von 08:30 bis 15:30 Uhr
Pädiko Akademie Online (live), Online (live)
Leitung
Birgit Papendorf