Raumgestaltung in der Schulkindbetreuung

Raumgestaltung in der Schulkindbetreuung

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Wie können Räume für Kinder und Jugendliche in der Schulkindbetreuung bedürfnisgerecht gestaltet werden? Die Bedürfnisse sind vielfältig und erfordern eine Auseinandersetzung und Reflexion mit dem Raum- und Materialangebot, um Selbstbildungsprozesse beim Kind und bei Jugendlichen zu unterstützen. In dieser Weiterbildung für Fachkräfte in der Schulkindbetreuung, Lehrer:innen und Trägervertreter:innen möchten wir inspirieren und ermutigen, für mehr Raum einzustehen. Kinder und Jugendliche brauchen (Frei-)Räume, in denen sie ihre Rechte auf Ruhe und Freizeit, auf Spiel und Teilnahme am kulturellen Leben ausleben und erleben können. 


Inhalte

  • Kennenlernen und Reflexion unterschiedlicher Raumkonzepte
  • Kommunikation und Zusammenspiel Schulkindbetreuung und Schule
  • Entwicklungsgerechte (Frei-)Räume für Kinder und Jugendliche
  • Bedeutung des Raumes als 3. Pädagog:in
  • Visionärer Ausblick auf das Ganztagesangebot 2026 (Doppelnutzung)


Hinweis

Da in den Bundesländern unterschiedliche Anforderungen gelten, bietet das Seminar einen strukturellen Überblick zum Thema Raum und Material in der Schulkindbetreuung anhand von Beispielen aus ausgewählten Bundesländern.

 

Qualifikationen und Zusatzqualifikationen

Dieses Seminar ist Bestandteil folgender Qualifikationen und Zusatzqualifikationen:

 

Referent:innen:

Annette Reisinger und Referent:innen-Team

 

Anstehende Seminare

Online (live) - 29.05.2024 - 8 UE (ganztägig) (Seminar-Nr. 2405.262)

Zeitraum und Ort

Mi., 29.05.2024 von 08:30 bis 15:30 Uhr
Pädiko Akademie Online (live), Online (live)

Online (live) - 01.04.2025 - 8 UE (ganztägig) (Seminar-Nr. 2504.130)

Zeitraum und Ort

Di., 01.04.2025 von 08:30 bis 15:30 Uhr
Pädiko Akademie Online (live), Online (live)