Inklusion in der Offenen Arbeit


Ort: Online (live)
Umfang: 4 UE (kompakt)
Beginn: 03.07.2024
Preis:
Sonderpreis€95,00

Beschreibung

Für manche Kinder scheint das Konzept der Offenen Arbeit nicht das richtige Setting zu sein. Doch gerade für Kinder mit herausforderndem Verhalten oder Behinderungen bietet sich in einem offenen System, das von Entwicklungsbegleiter:innen mit einer offenen Haltung getragen wird, eine große Chance. Mit guter Begleitung können sie sich selbstwirksam und entlang ihrer individuellen Bedürfnisse entfalten. 


Inhalte

  • Kinder mit besonderen Bedürfnissen in einem offenen System begleiten
  • In der offenen Arbeit möglichst allen Kindern gerecht werden 
  • Umsetzung von Barrierefreiheit in der Kita

 

Qualifikationen und Zusatzqualifikationen

Dieses Seminar ist Bestandteil folgender Qualifikationen und Zusatzqualifikationen:

 

Referent:innen:

Marissa Klitzing, Miriam Eicke, Nicole Rastbichler und Referent:innen-Team

 

Anstehende Seminare

Online (live) - 03.07.2024 - 4 UE (kompakt) (Seminar-Nr. 2407.085)

Zeitraum und Ort

Mi., 03.07.2024 von 16:30 bis 19:30 Uhr
Pädiko Akademie Online (live), Online (live)

Online (live) - 17.09.2024 - 8 UE (ganztägig) (Seminar-Nr. 2409.286)

Zeitraum und Ort

Di., 17.09.2024 von 08:45 bis 15:45 Uhr
Pädiko Akademie Online (live), Online (live)

Bielefeld - 17.09.2024 - 8 UE (ganztägig) (Seminar-Nr. 2409.426)

Zeitraum und Ort

Di., 17.09.2024 von 09:00 bis 16:00 Uhr
Pädiko Akademie Bielefeld, 33602 Bielefeld

Kiel - 17.09.2024 - 8 UE (ganztägig) (Seminar-Nr. 2409.432)

Zeitraum und Ort

Di., 17.09.2024 von 09:30 bis 16:30 Uhr
Pädiko Akademie Kiel, Knooper Weg 75, 24116 Kiel

Online (live) - 02.12.2024 - 8 UE (ganztägig) (Seminar-Nr. 2412.163)

Zeitraum und Ort

Mo., 02.12.2024 von 09:00 bis 16:00 Uhr
Pädiko Akademie Online (live), Online (live)

Hamburg - 02.12.2024 - 8 UE (ganztägig) (Seminar-Nr. 2412.182)

Zeitraum und Ort

Mo., 02.12.2024 von 09:00 bis 16:00 Uhr
Pädiko Akademie Hamburg, Hamburg

Leipzig - 02.12.2024 - 8 UE (ganztägig) (Seminar-Nr. 2412.183)

Zeitraum und Ort

Mo., 02.12.2024 von 09:00 bis 16:00 Uhr
Pädiko Akademie Leipzig, 04109 Leipzig

Online (live) - 10.02.2025 - 4 UE (kompakt) (Seminar-Nr. 2502.087)

Zeitraum und Ort

Mo., 10.02.2025 von 16:30 bis 19:30 Uhr
Pädiko Akademie Online (live), Online (live)

Kiel - 01.04.2025 - 8 UE (ganztägig) (Seminar-Nr. 2504.109)

Zeitraum und Ort

Di., 01.04.2025 von 09:00 bis 16:00 Uhr
Pädiko Akademie Kiel, Knooper Weg 75, 24116 Kiel

Hannover - 01.04.2025 - 8 UE (ganztägig) (Seminar-Nr. 2504.112)

Zeitraum und Ort

Di., 01.04.2025 von 09:00 bis 16:00 Uhr
Pädiko Akademie Hannover, 30159 Hannover

Frankfurt am Main - 01.04.2025 - 8 UE (ganztägig) (Seminar-Nr. 2504.113)

Zeitraum und Ort

Di., 01.04.2025 von 09:00 bis 16:00 Uhr
Pädiko Akademie Frankfurt am Main, 60594 Frankfurt am Main

Online (live) - 01.04.2025 - 8 UE (ganztägig) (Seminar-Nr. 2504.072)

Zeitraum und Ort

Di., 01.04.2025 von 09:30 bis 16:30 Uhr
Pädiko Akademie Online (live), Online (live)

Online (live) - 16.06.2025 - 4 UE (kompakt) (Seminar-Nr. 2506.246)

Zeitraum und Ort

Mo., 16.06.2025 von 17:00 bis 20:00 Uhr
Pädiko Akademie Online (live), Online (live)

Online (live) - 22.09.2025 - 8 UE (ganztägig) (Seminar-Nr. 2509.152)

Zeitraum und Ort

Mo., 22.09.2025 von 09:30 bis 16:30 Uhr
Pädiko Akademie Online (live), Online (live)

Online (live) - 10.12.2025 - 8 UE (ganztägig) (Seminar-Nr. 2512.069)

Zeitraum und Ort

Mi., 10.12.2025 von 09:30 bis 16:30 Uhr
Pädiko Akademie Online (live), Online (live)

Customer Reviews

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Jennifer Striegel
Eine tolle Veranstaltung

Inhalt, Struktur und Zeit haben gestimmt, Betreuung und Referentin haben auch sehr gute Arbeit geleistet!

J
Joyna Boll
Gut soweit

Ich würde mir eine Art Methodenkoffer wünschen, sodass man etwas praktisches an die Hand bekommt, was man in die eigene Einrichtung mitnehmen kann. Wenn es online via Zoom stattfindet, wären zwischenzeitliche Energizer toll, das sind quasi aktive Pausen in denen man aus dem stupiden vorm Bildschirm Sitzen in etwas Aktivität vor dem Computer gelangt, beispielsweise kleinere Spiele (ähnlich dem Kamera an Kamera aus in der Begrüßungsrunde). Auch eine noch vielfältigere Didaktik wäre wünschenswert. In Form von Gruppenarbeiten mit unterschiedlichen Methoden und nicht nur "Break-out" Sessions, beispielsweise Plenum Brainstormings auf einem Padlet, von dem am Ende nochmal ein Screenshot gemacht wird und es so mitgegeben werden kann. Trotz Verbesserungsvorschläge und Ideen empfand ich die Veranstaltung als Mehrwert für meine pädagogische Arbeit und war auch mit den Inhalten des Seminars zufrieden!

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