Beschreibung
Die Zusatzqualifikation zur Fachkraft für Krippenpädagogik ist modular aufgebaut. Ein Einstieg ist somit jederzeit und auch ortsunabhängig möglich.
Die Seminare werden als Präsenzseminare an unseren Standorten deutschlandweit angeboten sowie als Onlineseminare. Teilnehmer:innen haben somit maximale Flexibilität bei der Terminlegung und der Auswahl des Seminarformats. Online- und Präsenzformate sind kombinierbar.
Kinder entwickeln von Geburt an ihr Denken und Handeln in der täglichen Auseinandersetzung mit ihrer Umwelt. In den ersten 3 Jahren finden dabei grundlegende körperliche und geistige Entwicklungsprozesse statt, die die pädagogische Arbeit in dieser Altersstufe zu einer besonderen Herausforderung machen. Eine besondere Bedeutsamkeit gewinnt die Betreuungsarbeit bei Kindern unter 3 Jahren durch den seit 2013 geltenden Rechtsanspruch auf einen Betreuungsplatz für Kinder ab dem vollendeten 1.Lebensjahr.
Doch welche Bedürfnisse stehen bei Kindern unter 3 Jahren im Vordergrund und was sind die pädagogischen und organisatorischen Herausforderungen? In dieser Seminarreihe werden entwicklungspsychologische Erkenntnisse als theoretische Grundlage dargestellt, praktische Umsetzungsmöglichkeiten gemeinsam erarbeitet und Du kannst u.a. in die Themenbereiche Bindung, Eingewöhnung und Kindeswohlgefährdung tiefer einsteigen.
Inhalte
- Natur erleben mit Kindern unter 3 Jahren
- Konflikte bei Kindern von 0 bis 3 Jahren
- Partizipation im Krippenbereich
- Ästhetische Bildung im Krippenbereich
- Frühkindliche Bindung
- Eingewöhnung in der Krippe
- Kreative Projekte und Theater U3
- Kindeswohlgefährdung U3
- u.v.m.
Ausbildungsstruktur und Buchungsablauf
Ausbildungsstruktur
48 Unterrichtseinheiten (à 45 Min) im Präsenz- oder Onlineformat flexibel buchbar, davon mindestens 24 UE aus dem Bereich Seminarempfehlungen.
Alle Unterrichtseinheiten in Form von Wahlseminaren (Präsenzseminare i.d.R. wochentags 09-16 Uhr, Onlineseminare i.d.R. wochentags 09-16 Uhr oder 17-20 Uhr).
Der Einstieg in die Zusatzqualifikation ist jederzeit möglich. Die Reihenfolge der Seminarbelegung ist frei wählbar. Die Zusatzqualifikation sollte eine maximale Dauer von 24 Monaten nicht überschreiten.

Präsenzformat:
Teilnehmer:innen können alle Seminarangebote in Präsenzform flexibel nutzen. Auch das Besuchen von Onlineterminen ist möglich. Dieses Format bietet maximale terminliche Flexibilität.
Hybridformat:
Teilnehmer:innen können alle Online-Seminarangebote flexibel nutzen sowie bis zu 50 % der Unterrichtseinheiten aus unseren Präsenzangeboten wählen.
Onlineformat:
Teilnehmer:innen können alle angebotenen Onlineseminare flexibel belegen.
Hinweis zum Buchungsablauf
- Buche zunächst die gesamte Reihe auf der Webseite
- Nach der Buchungsbestätigung erhältst du eine Email und die Möglichkeit eigenständig die einzelnen Veranstaltungstermine zu wählen
Seminarempfehlungen zu Fachkraft für Krippenpädagogik
Alltagsqualität in der Arbeit mit Kindern unter 3 Jahren - Worauf es ankommt im Krippenalltag | |
Eingewöhnung in die Krippe und Tagespflege | |
Erkenntnisse der Bindungsforschung für die U3-Arbeit | |
Kindeswohlgefährdung im U3-Bereich | |
Pädagogische Arbeit mit Kindern unter 3 Jahren |
Wahlseminare zu Fachkraft für Krippenpädagogik
Aggressive Konflikte bei Kindern von 0 bis 3 Jahren | |
Autonomie aushalten und Freiräume geben | |
Babymassage nach Frederic Leboyer | |
Bedürfnisorientierte Pädagogik | |
Bedürfnisse von Babys in Krippe und Tagespflege | |
Bewegung - die erste Sprache des Kindes | |
Bilderbuchbetrachtung mit Kindern unter 2 Jahren und Late Talkern | |
Der Topf beginnt im Kopf - Unterstützung der Sauberkeitsentwicklung ohne „Töpfchentraining“ | |
Die Sprache der Kinder sprechen | |
Digitales Mindset für Kita, Krippe und Kindertagespflege |
Frühkindliche Bindung schaffen und stärken | |
Geschlechtervielfalt in Krippe und Kita | |
Herausforderung Late-Talker - Was tun, wenn die Sprache auf sich warten lässt? | |
Kleine Hände, große Hilfe - Alltagsaufgaben mit Kindern gestalten | |
Kleinkindpädagogik orientiert am Spiel- und Bewegungsansatz Emmi Piklers - Aufbaukurs | |
Kleinkindpädagogik orientiert am Spiel- und Bewegungsansatz Emmi Piklers - Grundkurs | |
Kleinkindschlaf in Krippe und Tagespflege sicher begleiten | |
Kreative Projekte mit Kindern unter 3 Jahren | |
Mehrsprachigkeit in der pädagogischen Einrichtung | |
Mein Bild vom Kind - der Einfluss unserer pädagogischen Haltung |
Morgenkreis professionell gestalten | |
Musikküken - Singend durch das Jahr mit den Allerkleinsten | |
Natur erleben mit Kindern unter 3 Jahren | |
Neue Wege gehen - Übergänge gestalten (Krippe-Kiga-Schule) | |
Partizipation im Krippenbereich | |
Physiologische Entwicklung bei Kindern unter 3 Jahren | |
Reggio-Pädagogik mit Kindern unter 3 Jahren | |
Räume und Materialien in Kita und Krippe | |
Rückenschule für die Arbeit mit Kindern unter 3 Jahren | |
Sensibilisierung und Sinneswahrnehmung mit Liedern, Sprechversen und Bewegungsspielen |
Sichere Beziehung zwischen Fachkraft und Kind | |
Spiele mit und aus Alltagsmaterialien im Krippenalter | |
Theater von Anfang an - Theater und Tanz mit den Allerkleinsten | |
Umweltbildung in Kita und Krippe | |
Verbinden, Schichten, Rotieren - Kindliche Lernprozesse und Schemata nach Piaget | |
Von der Milch zur B(r)eikost zum regulären Kita-Tisch - Gesunde und entwicklungsgerechte Ernährung von Kleinstkindern | |
Zwergensprache - Gebärden in der vorsprachlichen Kommunikation | |
Ästhetische Bildung im Krippenbereich |
Zertifizierung

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