Wir wollen Kinder nicht länger als schwach und ohnmächtig ansehen. Wir wollen den Reichtum ihrer Wahrnehmungen, Empfindungen und Äußerungen begrüßen und fördern und die Kinder auf ihrer Suche nach Orientierung, Einsicht und Spaß unterstützen. (Loris Malaguzzi 1990)
In diesem Seminar geht es darum, festzustellen, welches aktuelle Bild vom Kind wir als pädagogische Fachkräfte derzeit haben, welche unterschiedlichen, pädagogischen Haltungen es gibt und wie diese Haltung sowie unsere innere Einstellung unser pädagogisches Handeln beeinflussen.
Inhalte
- Unterschiedliche pädagogischen Haltungen & ihre Auswirkungen auf die Kinder
- Beispiele aus dem Praxisalltag, Fallbeispiele
- Selbstreflexion und Austausch
- Einblicke in den Bereich Partizipation und partizipatives Arbeiten
- Die hundert Sprachen des Kindes aus der Reggio-Pädagogik
- Rollenverständnis als pädagogische Fachkraft
- Anregungen für den pädagogischen Alltag
Qualifikationen und Zusatzqualifikationen
Dieses Seminar ist Bestandteil folgender Qualifikationen und Zusatzqualifikationen:
- Fachkraft für Krippenpädagogik
- Qualifikation Erzieherassistent:in
- Qualifizierung Quereinstieg Frühkindliche Betreuung, Bildung und Erziehung (PQVO)
- Fachkraft für kindliche Entwicklung
- Qualifizierung Quereinstieg in Kita und GBS
Referent:innen:
Annette Reisinger, Melanie Krause und Referent:innen-Team
Anstehende Seminare
Kiel - 29.09.2023 - 8 UE (ganztägig) (Seminar-Nr. 2309.017)
Zeitraum und Ort
Fr., 29.09.2023 von 08:45 bis 15:45 Uhr
Pädiko Akademie Kiel, Knooper Weg 75, 24116 Kiel
Online (live) - 12.03.2024 - 8 UE (ganztägig) (Seminar-Nr. 2403.098)
Zeitraum und Ort
Di., 12.03.2024 von 09:00 bis 16:00 Uhr
Pädiko Akademie Online (live), Online (live)
Kiel - 09.09.2024 - 8 UE (ganztägig) (Seminar-Nr. 2409.361)
Zeitraum und Ort
Mo., 09.09.2024 von 09:15 bis 16:15 Uhr
Pädiko Akademie Kiel, Knooper Weg 75, 24116 Kiel
Online (live) - 13.11.2024 - 4 UE (kompakt) (Seminar-Nr. 2411.141)
Zeitraum und Ort
Mi., 13.11.2024 von 17:00 bis 20:00 Uhr
Pädiko Akademie Online (live), Online (live)