Erziehungswissenschaftlerin (M.A.), langjährige Berufserfahrung in heilpädagogischer Beratung und Begleitung von Familien (Frühförderung), Aufsicht und Beratung von Kita-Trägern, Qualitätsentwicklung von Kitas zu Familienzentren. Ehemals Mitarbeiterin einer Hochschule im Studiengang Frühkindliche Bildung, freiberufliche Referentin für Frühpädagogik. Weiterbildung in Familientherapie, Multiplikatorin für die Qualität im Situationsansatz sowie für den Kinderperspektivenansatz.